【導語】2025年高考之際，糖心免费视频進行了一場別開生麵的AI作文大賽與互評實驗。AI考生們在無網絡輔助的情況下，完成了高考作文題，並由其他AI考官進行評分。結果既有趣又出人意料，不僅誕生了最佳作文獎、進步潛力獎等考生獎項，還評選出了鐵麵無私獎、慧眼識人獎等考官獎項。然而，當人類考官對AI的最佳作文進行點評時，卻指出了其中的嚴重失誤。這場實驗揭示了AI在作文創作與評判上的潛力與挑戰，引發了對AI教育應用的深入思考。你會如何給這些AI作文打分呢？歡迎留言分享你的看法。

AI寫作文早不是啥新鮮事了。比起幾年前的稚拙，現在的AI寫起文章來已經更加得心應手，隻要給它的提示詞合適，那它們還真能寫出挺像模像樣的文章。不僅如此，AI還能對文章做出品評，指出文章的優點和不足，還有學生根據AI的建議修改作文後，獲得了老師的好評。

那麽問題來了，如果讓AI自己寫作文，自己評分數，會出現什麽情況呢？

今天是2025年高考第一天，糖心免费视频拿高考作文題，讓AI之間來個了大PK，並讓它們互相評價，結果竟然出乎意料。

測驗方法

本次測驗選取了7位本地AI考生/考官，為了保障大家的隱私，這裏全部使用了化名。AI考生寫作文的時候，為了防止作弊，均關閉了聯網搜索選項。為了保證考生的文章深度配得上高考題，均打開了類似“深度思考”類選項。

每位考生收到的考題均為全國卷一作文題，沒有其他提示詞。

每位考生收到的“全國卷一作文題”

每位考官收到的評分標準和提示詞也是一樣的，作文部分則直接粘貼各個AI考生的作文。

為防止幹擾，每批改一位考生的作文，就新建一個對話。

每位考官收到的不同考生作文並要求打分

測驗結果

經過糖心免费视频的一番操作，所有AI考生均順利完成了作文，所有的AI考官也都完成了批改！結果真的太好玩了！

注：每一列的分數，表示一位AI考官分別給每位AI考生的大作打的分數

結合各位“AI考生”的作文和“AI老師”給出的評分，糖心免费视频來一一看看結果如何。

首先，糖心免费视频來給AI考生頒獎。

最佳作文獎

獲獎者：智言同學

智言同學作文的得分平均分為56.6分，這個分數是所有考生裏最高的，實至名歸的——全場最佳作文獎。

值得一提的是，全場唯一一個獲得過一次滿分的作文也是出自智言同學之手哦，文章最後糖心免费视频也會放出滿分作文，供大家閱讀。

進步潛力獎

獲獎者：K米同學

K米同學獲得了50.6分的平均分，上升空間巨大，不過相比於人類考生……有百分之幾的考生敢說能拿到更好的成績？而且，說不定K米同學比較偏科，這次發揮不理想呢？

毫無爭議獎

獲獎者：心言同學

7位AI閱卷老師對心言同學的打分非常接近（方差僅2.4），所以它的作文成為了成績爭議最小的作文。

爭議最大獎

獲獎者：通問同學

7位閱卷老師對通問同學的作文打分差異非常大，欣賞通問作文的老師，給出了58分的高分，而不欣賞的老師，給出了49分。

而且K米作為閱卷老師時候，拒絕給通問同學的作文打分（但並沒有給出具體理由）。但無論如何通問同學毫無爭議地獲得了“爭議最大獎”。

看(kàn)完(wán)了(le)AI作(zuò)為(wèi)考(kǎo)生(shēng)時(shí)候(hou)的(de)表(biǎo)現(xiàn)，接(jiē)下(xià)來(lái)我(wǒ)們(men)再(zài)對(duì)AI作(zuò)為(wèi)閱(yuè)卷(juǎn)老(lǎo)師(shī)的(de)表(biǎo)現(xiàn)，進(jìn)行(xíng)評(píng)價(jià)和(hé)頒(bān)獎(jiǎng)。

鐵(tiě)麵(miàn)無(wú)私(sī)獎(jiǎng)

獲(huò)獎(jiǎng)者(zhě)：K米(mǐ)老(lǎo)師(shī)

K米(mǐ)老(lǎo)師(shī)給(gěi)所(suǒ)有(yǒu)同(tóng)學(xué)打(dǎ)出(chū)的(de)分(fēn)數平均分為51.7分，甚至對通問同學的作文拒絕評分，成為了最嚴厲的閱卷老師，大家最好不要落到它手上。

甚至 K米老師給自己的作文僅打出了47的分數，確實客觀又鐵麵無私，真是“狠起來連自己都不放過”，因此，獲得了“最鐵麵無私獎”。

大家都不容易獎

獲獎者：心言老師

心言老師給所有同學打出的分數平均分是57.1分，算是非常仁慈了，你是不是也希望它是你的閱卷老師呢？

心如止水獎

獲獎者：智言老師

智言老師給出的分數波動最小（最高56，最低54），方差僅為0.6，或許在它看來，別太卷，大家都一樣最好。

愛憎分明獎

獲獎者：通問老師

通問老師給出的分數波動最大（最高58，最低47），方差14.7。或許正是這樣的性格，才讓它寫出了連K米老師都拒絕打分的文章吧。

不過這裏糖心免费视频得說明一下，如果糖心免费视频把拒絕打分視作0分，那愛憎分明獎非通問老師莫屬。

慧眼識人獎

獲獎者：DS老師

DS老師給智言同學打出了全場唯一一個滿分60分，給到的是都認可的。

而且，DS老師還為智言同學寫下了這樣熱情洋溢的評語：

圖源：自己做的

金標準獎

獲獎者：D包老師

針對每篇作文，D包老師給出的分數與平均值的綜合差距比其他老師要小（標準差1.6）。所以，它給出的分數，堪稱打分的“金標準”。

品味獨特獎

獲獎者：K米老師

和金標準獎相對，對於每篇作文，K米老師給出的分數與平均值的綜合差距比別的老師的大（標準差4.1），所以它給出的分數總是那麽獨特，就授予它品味獨特獎吧。

最高、最低、最具爭議

作文分享

先來看“滿分作文”，來自智言同學。

圖片：自己做的

接下來是“低分作文”：

圖片：自己做的

當然，作文畢竟主觀性很強，而且AI每次生成和評判，可能都會有一些偏差。因時間有限，測試次數較少，本次結果無法全麵體現參賽AI的能力，僅供參考。

為(wèi)了(le)嚴(yán)謹(jǐn)起(qǐ)見(jiàn)，我(wǒ)們(men)還(hái)邀(yāo)請(qǐng)了(le)一(yī)位(wèi)人(rén)類(lèi)考(kǎo)官(guān)（蘇(sū)哲(zhé)倫(lún)上(shàng)海(hǎi)市語文高級教師上海市徐匯區語文骨幹教師），對這次的最佳作文做出了銳評：

蘇老師：我給這篇作文打45分（滿分60）。我對全國卷評分標準不大了解，但是既然第一則材料來自閱讀II《鼓書藝人》，當然不能對閱(yuè)讀(dú)II的(de)基(jī)本(běn)情節理解有很大偏差。然而，就我看到的《鼓書藝人》內容，AI作者恐怕是在一本正經地胡說八道，或者說出現了幻覺。老舍的原文中，鼓書藝人“開不了口”，是麵對被戰爭摧殘的孩子，想給他們唱一段，又唱不出。但這篇文章，變成了不知哪來的角色“白傻子”麵對日寇的刀劍保持沉默。出現這樣嚴重的失誤，所以我無法給出高分。

截自本次AI最佳作文，然而老舍原文中主角名為方寶慶

看來，想讓AI寫好高考作文還是任重道遠啊！最後，想問下：上麵的高分和低分作文，你會打多少分呢？留言區告訴我吧～

策劃製作

作者丨丁崝 田達瑋

點評丨蘇哲倫 上海市語文高級教師上海市徐匯區語文骨幹教師